Führungen für Klassen 11 - 13

Physiologische Grundlagen ausgewählter Lebensprozesse

Beobachtungen zum Sozialverhalten bei Primaten

Die insgesamt 2,5-3 stündige Führung beginnt mit einer Einführung, bei der den Schülern die Grundlagen der Verhaltensforschung, inklusive Nutzen und Methoden vermittelt werden. Beim Gang durch die Affenhäuser lernen sie die Tiere kennen. In einer Freiarbeitsphase nehmen die Schüler durch Beobachtung verschiedener Affenarten Daten zum Sozialverhalten auf, die danach gemeinsam in der Zooschule ausgewertet und diskutiert werden. Dabei vergleichen wir auch Geschlechtsunterschiede und Sozialsysteme der verschiedenen Affengruppen. (Diese Führung eignet sich auch für Projekttage)

Themenfeld:

  • Verhalten der Tiere

Fortpflanzungsstrategien

Im Tierreich ist die Fortpflanzung neben dem Überleben das oberste Ziel. Dabei wenden sie verschiedene Strategien an, die u. a. von den jeweiligen Sozialsystemen abhängig sind. Gemeinsam erkunden wir die Methoden und Tricks der Tiere, mit denen die Männchen und Weibchen ihren eigenen Fortpflanzungserfolg sichern.

Themenfeld:

  • Verhalten der Tiere, r und k-Strategien und Fortpflanzungserfolg

Evolution

Indizien der Evolution

Wir beginnen mit einer Einführung in der Zooschule, wo die wichtigsten Begrifflichkeiten der Evolution veranschaulichend erklärt werden. Anschließend können die Schüler/-innen anhand von Beispielen die wichtigsten theoretischen Begriffe am Tier direkt nachvollziehen. Behandelt werden Homologie/Analogie, Koevolution, Konvergenz, Selektion, Artbegriff, Artentstehung sowie die Evolutionstheorien.

Themenfeld:

  • Evolutionstheorien und ihre Indizien

Unser Primatenerbe (Evolution des Menschen)

Wir schauen uns den Stammbaum der Primaten genauer an und versuchen, die wichtigsten Evolutionsschritte unserer Vorfahren nachzuvollziehen. Wie verlief die Entwicklung zum Menschen? Wann und wie kam es zum aufrechten Gang? Mit den Schüler/-innen besuchen wir unsere Verwandten im Affenhaus und besprechen diese Fragen durch Beobachtung der Merkmale am lebenden Objekt.

Themenfeld:

  • Entstehung des Menschen durch Anpassung an Lebensbedingungen
  • Entstehung und Veränderung der Vielfalt des Lebens: Evolution des Menschen

Ökologie und Nachhaltigkeit

Artenvielfalt, Artensterben und Artenschutz

Unser Planet ist mit einer enormen Artenvielfalt und besonderen Lebensräumen gesegnet. Welchen Einfluss hat der Mensch auf diese Vielfalt und wieso ist das Artensterben in heutiger Zeit so rasant? Erläutert werden die Erhaltungszuchtprogramme der Zoos, die Tierarten vor dem Aussterben bewahren sollen. Dabei werden auch In-situ-Artenschutzprogramme vorgestellt und zusammen mit den Schüler/-innen diskutiert.

Themenfeld:

  • Wechselwirkungen zwischen Mensch und Umwelt

Der Klimawandel und seine Auswirkungen auf die Tierwelt

Früher hatten Tiere Zeit, um sich ihrer natürlichen Umgebung anzupassen – heute kämpfen die meisten angesichts des viel zu schnellen Klimawandels ums Überleben. Mit einem speziellen Blick auf ausgewählte Tierarten beleuchten wir sowohl den Einfluss des Klimawandels als auch die Strategien der Tiere, um die Veränderung ihres Lebensumfelds zu überstehen. Gemeinsam erarbeiten wir die Ursachen des Klimawandels und überlegen, was jeder einzelne von uns tun kann, um ihm entgegen zu wirken.

Lernziel:

  • Ursache und Auswirkung des Klimawandels

Anpassung an extreme Lebensräume

Das Überleben in den Polregionen ist eine extreme Herausforderung für alle dort lebenden Tiere. Nach Betrachtung der verschiedenen Bedingungen dieser extremen Lebensräume, klären wir u. a. welche besonderen körperlichen Merkmale und Verhaltensweisen Zeichen der Angepasstheit der Tiere sind oder wie Eisbären und Antilopen in der Wüste überleben können. Ökologische Regeln, Funktionen wie Kälteschutz, Wärmeabstrahlung und Wasserkonsum besprechen wir an lebenden Objekten.

Themenfeld:

  • Anpassung an extreme Lebensräume

Buchung

Information & Buchung

Eine Führung ist nur mit vorheriger Buchung möglich. Nutzen Sie dafür das nachfolgende Buchungsformular:

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  • Alternativ können Sie uns unter unserer Buchungs-Hotline 030/ 25 401 400 erreichen.
  • Keine Buchung ohne vorherige Absprache möglich
  • Für Rückrufe bitte Telefonnummer hinterlassen

Damit wir uns optimal auf Ihren Besuch vorbereiten können, bitten wir Sie, sich mindestens 14 Tage vor Ihrem gewünschten Termin mit uns in Verbindung zu setzen.

Telefonzeiten:

Mo10:00 - 15:00 Uhr
Di12:00 - 16:00 Uhr
Mi10:00 - 15:00 Uhr
Do12:00 - 16:00 Uhr

Angaben

Schule, Schultyp und Besonderheiten der Klasse, Jahrgangsstufe, Klassenstärke, Ansprechpartner/ in, eine Telefonnummer oder Ihre Email- Adresse und soweit vorhanden Ihren Themenwunsch. Informieren Sie uns bei Buchungen unbedingt darüber, ob die Führung im Rahmen eines Wandertages oder als Unterrichtsergänzung konzipiert werden soll. Bitte bereiten Sie die Schüler und Schülerinnen dann entsprechend vor, damit der Zoobesuch ein voller Erfolg wird. Sie tragen - auch während der Führung - maßgeblich zum Gelingen der Veranstaltung bei.

Kosten

Führungspauschale:
40 € zzgl. Eintritt. Die Dauer der Touren beträgt 75 bis 90 Minuten - je nach der Aufmerksamkeit der Kinder.

60€ zzgl. Eintritt bei etwa 3-stündigen Führungen zum Thema „Beobachtungen zum Sozialverhalten“.

Bis 15 Schüler hat eine Begleitperson freien Eintritt, ab 16 Schülern zwei Begleitpersonen. Bitte bringen Sie unbedingt eine Schulbescheinigung mit.

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